没有,在这里大喊大叫成什么样子,这是一个学生应有的礼仪吗?”
海涛在人群里用不大不小的声音道:“主任就没听说过,物不平则鸣,人不平则言吗?
我们现在遭遇到了不公平的对待,我们不能为自己争取合法的权益吗?”
校长寻声看去,却并没看到说话的人。海涛怎么可能让他看到自己?一说完话,他就深藏功与名,躲在了最后。
教导主任听得一头雾水,他自认为他们这个学校在校长的领导下很好地贯彻了“公平公正”四个字,教育拨下的扶贫教育款从来没有错发给任何一个不够条件的学生。
爱心人士的资助名额也是经过学校严格筛选、公示后往上报的,不应该引起学生这么大的不满啊!
教导主任心平气和道:“即使你们想表达自己的诉求,我也希望你们理性表达,别搞得像闹事似的。
你们看不见你们现在的模样,一个个狰狞恐怖,恨不能要把校长办公室给砸了。”
那些学生这才意识到他们的行为有些过头。
就算白梦蝶的期末考试成绩是作弊得来的,校长不一定知情,可他们却一直在不断的指责质问校长,确实不应该。
几乎所有的学生都安静了下来。
海涛不想做出头鸟,可眼前的形势不由他不出头,不然浪费了这次向校长施压的大好机会。
他像个跳粱小丑似的上蹿下跳:“每学期的奖学金代表的是学生的最高荣誉,我们所有的学生都在为这个奖学金而努力奋斗。
可学校倒好,轻飘飘的把一等奖奖学金发给一个考试作弊的学生,这是在鼓励我们作弊吗?
学校对我们这些认真学习的学生的不公不正,我们不能够提出上诉吗?”
教导主任眼里闪过几丝厌恶,沉声道:“谁不让你们提出上诉了?可你现在是上诉吗?你是在闹事!
我刚才说的已经很清楚了,你们可以和平的表达你们的诉求,学校又不是不倾听、不解决,你扯着大嗓门在这里大喊大叫干什么?
别说你现在所反映的事情学校还没有调查出真相。
退一万步来说,就算真像真如你们所说的那样,是学校的失职,你们也得给学校一个纠正的机会不是吗?
人生在世,谁也不是圣人,能做到永不犯错?
知错就改不就好了,难道学校失职,你就一定要把学校判死刑吗,法律还给犯罪分子一个改过的机会呢!”
一直坐在沙发上的周星星这时站了起来,面若寒霜道:“教导主任,你不用训斥他,
你怎么知道我们没有给学校一个改正的机会?
我刚才已经很平和地向校长提出了质疑,可校长根本就不接受!
字里行间反而指责我没拿到奖学金,没考全年级第一,不从自身找原因,却诬陷同学!”
她用手指了一下海涛等人:“这些和我一样觉
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