就做好抢篮板的准备!”
“嗯!明白!赢球才是关键!”施耐德点点头,随后走到篮下,等待对方过来。
在接下来的几个回合中,迪塞尔斯高中看到加菲尔德高中进攻不再打快,又开始降速了,但是迪塞尔斯就像是在跟他们捉迷藏一样,你慢下来,我就继续打快,你若快速回防,那我就慢点推进,就这么你来往。
也不知道是不是因为防守端提速太多,迪塞尔斯高中进攻端的速度也越来越快,到最后竟然是和加菲尔德高中打起了快速流的对攻。但是这两个队的战术核心和王牌球员却是一个内线,一个外线,打快速流对攻对这两个队的利弊可以说是非常明显。
三分钟时间内,双方各自打了8个回合,各自进了四个,命中率只能说五五开,但是加菲尔德高中这边四个球中三个是三分,而迪塞尔斯高中这边三个都是两分球,这里外里分差就变成了21:29。
迪塞尔斯落后了8分,也就是说局面上并没有落后太多,甚至打的有来有回,但是体现在分数上,分差却越拉越大,而且他们的王牌球员,潘西·柯克现在明显看得出来脚步已经有些沉重了。
防守的时候,双手扶着膝盖的动作也越来越多,他的这些能够体现其心理活动的动作都被陈凡注意到了,甚至比赛中陈凡还有时间对着场下的罗伊点点头,示意他们这个开局的战术算是打出效果来了。
之后陈凡还转头去看对方教练博比·邓肯的脸色,后者表情凝重,作为一个教练,自然有深厚的篮球战术素养,他看到自己得意爱将的疲劳特征,一下子便发现了加菲尔德高中这样做的原因。
他们迪塞尔斯上当了!哪怕他很不想承认,但是不得不说,这第一节战术比拼中,他输给了他所看不起的布兰顿·罗伊。他有心想要调整,但是一看时间表,这个时候第一节只剩下1分钟了。
是让潘西·柯克现在就下来休息到第二节过半,还是说让他打满整个第一节,第二节多休息几分钟?
这个时候威利斯在开球的时候转头看向博比·邓肯,主要是想确认下教练要不要换人,场上的队员,除了他和大中锋潘西·柯克,基本都替换过了,自己到还好,但是柯克他毕竟是213的身高,这么来回跑满近一整节时间,早就已经体力不支了。
不过威利斯眼神询问的时候,博比·邓肯神情犹豫,最后还是挥了挥手,示意威利斯继续进攻,得到了教练的支持后,威利斯便不再想这个问题,而是安心的梳理球队的进攻,最后一分钟,若节奏理想,那么他们球队还有两次进攻机会。
而留在场上的潘西·柯克也确实没有辜负博比·邓肯的期望,发挥了他的作用,这一回合轻松至极的将篮球放入了篮筐,双方比分来到了23:29,迪塞尔斯落后6分。
施耐德下场休息后,加菲尔德替补上场的中锋在潘西·柯克的面前表现的更加不堪,潘西·柯克可以说是在内线翻江倒海一般,得吃得喝。
不过也许因为加菲尔德替补中锋的实力却是差的有点多,在刚上个回合中,被潘西·柯克坐着打给撞得脚步踉跄,摔倒在地,倒下的瞬间,反倒凸显得潘西·柯克动作有点大,人一般都会同情弱者,防守的时候造犯规球员倒地和不倒地还是有着很大的区别。
所以裁判当时判了潘西·柯克进攻犯规,加上第一节上半段被陈凡进攻端造的1次犯规,潘西·柯克身上就有两个犯规在身了,而这个时候第一节只剩下1分钟了,加上博比·邓肯关键时刻的犹豫,所以潘西·柯克身背两次犯规依然留在了场上,并在上一回合中将分差追近了两分。
博比·邓肯的心稍微松了下来,接下来防下对方一个回合,自己再进一个回合,也许分差就变成了4分了,这并不是没有可能。
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