“这两天忙什么?周六也不回家?”
周末傍晚,姜哲回到家,准备和爸妈一起吃晚饭。
因为前几天太忙,没能回家也没打电话,自然少不了听到父母的询问。
姜哲解释了前两天忙碌的事情,又说了自己作品在比赛中入围的好消息,这才让姜益夫妇高兴起来。
训练室这幅作品所受到的质疑,他没有告诉父母,不想让他们担心。
“你的作品入围,别忘了给辅导老师表表心意。”姜益嘱咐。
“明白。”姜哲答道:“今天,我已经去采购了一批礼物。所有帮助我的老师,每人一份儿,都已经送去了。”
姜益询问礼物的具体规格后,非常满意。
姜哲看到小卡一直在围着自己打转,就把它托起来,放在膝盖上,轻轻抚弄。
小卡用头一直在拱他的手。
“赶快洗手,吃水果。”徐丽听到姜哲的好消息后,脸上一直挂着笑容。
新的一周开始。
姜哲利用周一到周三的休息时间,再加上周四一整天,再次创作出一幅油画。
周五下午,他把作品带到教室,请严老师指点。
严老师看到姜哲的新作品,是一幅50×70厘米的肖像画。画中,一位持伞的美丽女子,背景是一片沙滩和天空。
沙滩,海面,天空,色彩清澈透明,减少了厚重的基调。
女子拿着一把太阳伞,穿着浅色带有碎花装饰的裙子,赤脚踏在沙滩上。作品以逆光的角度看向人物,着重表现人物在特殊光线中的造型。
“你这幅画的笔触很柔和。”严老师边看边说。他用这幅画,对比姜哲之前的作品。
眼前这幅画上所运用的色彩,吸取了之前的优点,但是,用更细腻的笔法,表现不同物像质感。天空云彩的流动,海面的反光,沙滩的松软。这些自然物像的质感与人物肤色,衣服质感既协调,又有差异,与作品——训练室相比,更加柔美。
严老师的视线离开画面,看向姜哲。
“写实的技法很好。整幅画的色彩,有种清澈透明的感觉,甚至有些地方还有水彩的质感。海面和沙滩的颜色对比,能营造空间感。总体而言,你这幅画虽然比训练室稍弱一些,但也算不错。”
很多同学也在旁边观察细节,听了严老师的话,明白他已经很满意。
有了展览以及入围的事情,很多同学对于姜哲的看法,有了新的视角。
姜哲听完严老师的点评,没有离开。今天就是色彩课程的最后一节,明天开始节庆放假,所有学生都等着严老师的总结。
严老师虽然在点评作业是毫不留情,但是在最后总结时,对所有学生给予肯定。
“这次课程中,大家都非常努力。
为了感谢大家的支持,今天,我请客,晚上聚餐。”
“谢谢老师。”学生们很高兴。大家商量决定,去吃火锅。
严
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