会把在本次课赛中学到的东西运用到我今后的教学中，我发现认真准备仔细打磨后的课程，是直接作用于幼儿对本堂课程的参与度与知识获取程度的，课堂打磨的越精细越有趣，幼儿的收获就会越多越好，这是一个正相关。在今后的教学中，我会努力做到给幼儿一个快乐的学习氛围，做到师幼共同进步。我也会把此次在课赛中得到的经验分享给我园的其他老丨师，帮助她们和我一同进步提高，提升我园的整体教学质量。

　　接下来要说一说这一次的专题讲丨座，本次培训聆听了四个专题讲丨座，分别是《以游戏为基本活动的理论与实践》，《幼儿园一日活动的安排与组丨织》，《细化要求，明确任务，规范操作》及《如何进行幼儿园的环境创设》的专题讲丨座。

　　首先，《细化要求，明确任务，规范操作》的专题让我了解到了国丨家对幼儿园学前教育的重视，此次培训的有效开展离不开国丨家的政丨策支持，这让我们这些民办学校的老丨师获益良多。如果不是这次培训，我们根本没有机会去其他学校观摩学习，甚至亲自参与，更没有机会对幼儿教育有一个具象化的认识，这不仅仅是对我们个人能力的提升，更是为所有幼儿未来长远发展的考虑。

　　专题中考核评价及成果展示，让我对此次国培的重要意义有了新的认识和感丨悟，一次次的作业提交回馈并非与我们非科班生为难，而是为了帮助我们进步，只有自己去实践参与了，才能把不会的东西熟练，只有我们自己看清楚了与别人的差异，才能真正的督促自己成长。因此，对于此次的培训我心存感激。

　　其中，让我印象最深刻的莫过于《幼儿园一日活动安排与组丨织》这个专题讲丨座了。魏老丨师语言生动有趣，利丨用精美制丨作的ppt，图文并茂的给我们讲解了何为幼儿园的一日活动，以及应该如何科学合理的制定安排一日活动。

　　一日活动是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程，是每日保教活动的总和。是指幼儿从入园到离园的一天时间里，在幼儿园室内外各个空间里所发生的全部经历。不是单一的存在，而是保教并重，家园共育，寓教育与一日生活中，三者缺一不可的活动。

　　通丨过专题讲丨座我了解到，幼儿教育的太多环节是紧紧相扣的，只有合理安排制定好一日计划，才能做到寓教育与一日生活中，而优良的环境创设就是实施一日计划的场所。只有拥有了好的计划及好的环境创设，实施起游戏化课程才能事半功倍，才能真正做到让幼儿在愉快的氛围中学习进步。

　　而我们民办幼儿园对于这一部分的工作开展是相当不到位的，由于是民办的关系，领丨导更注重

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